Sesión 6 Actividad 2: Planeación y Aplicación de entrevista.

Hola, en esta ocasión nos tocó realizar la entrevista, espero todo bien.

Saludos.

Sesión 6 Actividad 1: Bitácora de investigación.

Hola:

     Publico Diario (Bitácora) de investigación.

Saludos.

Sesión 5 Actividad 2: Análisis y abstracción de información.

Hola, les agrego los resultados de la S5A2.

Saludos.

Sesión 5 Actividad 1 : Selección y recopilación de información.

Saludos a todos, la actividad de esta semana se trató de cómo buscar información y citarla adecuadamente. Este ejercicio dio como resultado lo siguiente:

Sesión 4 Actividad 2: Delimitación del tema y Plan de investigación.

Hola, lo más complicado para mi respecto a esta actividad fue decidir qué investigar. En el caso del tema que escogí es una de las razones de estudiar Nutrición aplicada: Por qué comemos lo que comemos.

Semana 4 Actividad 1 : Tipos de Investigación

Hola, en esta actividad 1 de la semana 4 nos toca hacer una lectura del archivo de Tipos de investigación y realizar un Mapa mental de éste, así como publicarlo en el blog.

     Espero les sea de utilidad,

Saludos.

Semana 3 Asignatura 3: Campaña de difusión.

Colegas : Campaña de difusión, en PPN, espero les guste.

Saludos.

Semana 3 Actividad 2 : Planeando mi campaña publicitaria.

Hola, ahora nos toca Planear la campaña publicitaria para la Licenciatura que escogí: Nutrición aplicada.
Espero les guste.

Saludos.

Semana 3 Actividad 1 : Aprendizaje autónomo y Estrategias cognitivas

Hola, esta ocasión toca el tema de Aprendizaje autónomo y Estrategias cognitivas:

- Revisar el texto de apoyo.
- Resaltar las ideas importantes y agregar notas.
- Identificar ideas primarias y secundarias y elaborar mapa conceptual.
- Publicar en blog.

Y éste es el mapa conceptual:

Saludos.

Semana 2 Actividad 2 Estudiantes en Ambientes virtuales.

En esta ocasión nos tocó revisar un artículo acerca de los estudiantes en ambientes virtuales, tema que va desde la historia al respecto hasta los retos y oportunidades de estudio que favorece este modelo de la UnADM.
Al revisarlo teníamos como actividad aparte el de señalar información relevante así como añadir notas de acuerdo (o desacuerdo) así como dudas.
Les dejo una captura de lo que les acabo de comentar.
Saludos.

Semana 2 Actividad 1

Modelo Educativo de la UnADM - Nube de Palabras

Reflexión

Lo que me pareció más interesante del Modelo Educativo de la UnADM es que está basado en el aprendizaje de los alumnos en vez de la enseñanza por parte de los profesores, el maestro se convierte en un facilitador en vez de un catedrático en una nube, es flexible ayudando a aprender bajo su propio ritmo.

Es importante reconocer que a pesar de darnos libertad de tiempo y forma de hacer las cosas también nos da la responsabilidad de buscar lo que queremos lograr.